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?以大脑智力潜能开发、学前融合教育、社会交往训练为教学特色;有针对性地开设各类课程,以提高儿童专注力、观察力、判断能力和学习能力,提升儿童发音、语言表达、语法运用及社会交往意识和能力,开发儿童逻辑思维能力、思考想想能力、解决问题能力,提升儿童自信心和社会性发展应用。同时开始特殊儿童学前融合教育,形成一套完成的教学体系,协助特殊儿童顺利走过从康复机构——学前融合教育——主流教育的康复教育体系。
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